유치원 입학준비: 입학전 준비해야 할 체크리스트 -

아이들이 유치원에 들어가는 것은 부모와 아이, 둘 모두의 삶에서 매우 중요한 시기가 된다. 이 중요한 단계는 아이들의 정규 교육의 첫 시작을 의미하지만, 이 첫 발걸음 전, 아이가 정서적 또는 학업적으로 준비가 되어 있는지 확인하는 것이 중요하다. 이를 위해서는 실질적인 준비와 함께 따뜻한 격려가 필요하다. 일상생활의 규칙을 배워나가는 것부터 사회적 기술을 배워나가는 것까지, 지금 하는 모든 노력이 아이들의 적응을 도울 뿐만 아니라 성공적인 학업 생활을 위한 기초를 마련해 줄 것이다. 내 아이의 준비를 위한 단계들이 어떤 것들이 있는지 함께 확인해 보자.

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스스로 해보기 - 자녀가 스스로 무언가를 하도록 격려해보자. 신발을 신는 것부터 식사시간 자기가 먹을 만큼 밥을 푸는 것 까지, 이러한 연습은 유치원에서도 자녀가 스스로 할 수 있게 준비시켜준다.

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스스로 해보기 -

또한 아이가 코를 풀거나 얼굴을 닦는 것처럼 자신의 몸에 대해 어느 정도 인식해야 한다. 성인의 도움 없이 또는 어느정도는 도움을 요청하지 않고 할 수 있어야 한다.

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책임감 배우기 -

천천히지만 확실히, 아이에게 책임감을 부여하기 시작해보자. 아이들이 수저 젓가락을 놓으며 식사준비를 함께 한다거나 자기가 마실 물은 스스로  채우는 책임을 맡겨보자. 이러한 간단한 역활들이 아이에게 책임을 다하기를 배우게 한다.

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소리내어 읽어주기 -

자녀에게 도서관 카드를 발급해 주자. 도서관에 가서 책을 고르고, 매일 책을 읽어본다. 또래보다 어려운 책이라도 다양한 책이나 잡지를 아이가 선택하였다면 소리 내 읽어주거나 함께 읽어봄으로써 유치원에서 이루어질 학업 활동들을 준비할 수 있다.

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글 쓰기 활동 -

의미 있는 글 써보는 활동에 함께 해보자. 예를 들어, 감사 편지를 쓸 때나 장보기 목록을 작성할 때 아이가 직접 참여하도록 하여,  글자를 인식하고 의사 소통을 연습하며 발전 할 수 있다.

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아이의 감정 인식하기 -

아이의 말에 귀를 기울이고 아이들이 유치원을 시작하는 것에 대한 그들의 감정을 표현할 수 있는 공간을 마련해보자. 아이들은 긴장하는 것부터 매우 흥분하는 것까지 다양한 범위에 감정을 느낄 수 있다. 이렇게 의사소통을 통해 감정을 연습하는 것은 건강한 기술이다.

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사회적 기술 익히기 - 아이와 직접 대화하는 것 뿐만 아니라 다른 사람과의 소통 방법을 가르치는 것도 중요하다. 아이들이 친구들과 친밀감을 갖도록 장려하고 작은 대화를 시작하도록 도와주자. 이는 아이들이 다른 사람들과 함께 시간을 보내는 긴 유치원 일정에 준비될 수 있게 도와준다.

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낮잠 줄이기 -

아이들이 나이가 들고 학령기가 되면서, 낮잠 시간에 의존하지 않도록 가르치고 아이들의 몸과 마음을 훈련시키는 것이 중요하다.

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교실 방문해보기 - 실제 유치원과 교실을 방문하고 선생님을 만나는 것은 아이에게 안정감을 줄 수 있다.이는 자녀가 다음 단계의 삶과 유치원 첫날을 위해 더욱 자신감과 편안함을 느끼도록 도와준다.

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규칙적인 시간에 잠들기 - 취침 루틴을 만드는 것은 자녀가 충분한 잠을 잘 수 있도록 할 뿐만 아니라 규칙적인 생활을 배우고 성년이 되어서도 건강한 루틴을 연습할 수 있도록 해준다.

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아침 루틴 만들기 - 아침에는 정신 없을 가능성이 높다. 특히 아이가 일찍 일어나 등원 준비에 적응하는 초반에는 더 그렇다. 아이에게 아침 일상/루틴을 만들고 따르는 것이 얼마나 하루를 알차게 시작할 수 있는지를 가르치는 것이 중요하다.

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등원 준비물 함꼐 준비하기 - 학용품이나 준비물 구매에 있어서 중요한 점은 부모와 아이가 함께 구매를 하도록 하는 것이다. 보통 선생님께서 필요한 물품 목록을 주면, 아이를 동반하여 스스로 일부 학용품을 고르도록 자유롭고 독립적인 경험을 제공해 준다.

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반드시 습득해야 할 능력 -

유치원 시작 전에 아이가 반드시 습득해야 할 부분들이 있다. 크게는 다음과 같은 카테고리로 나뉘어진다. 언어능력, 스스로 하는 능력, 읽기준비능력, 수학능력, 소근육과 대근육 발달이 있다.

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언어 기술: 명확한 요구와 욕구 말하기 - 유치원에 입학 하기 전, 아이는 자신의 기본적인 필요와 욕구를 표현할 수 있어야 한다. 목이 마르거나 배고픈 경우, 화장실을 가야 하는 경우 등을 아이가 직접 말할 수 있어야 한다.

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가능한 단어보다 문장으로 대화하기 - 아이는 부모나 어른들이 대화할때 많이 들어 어느정도 말하는 법에 대하여 익혔을 것이다. 아이가 논리적이고 완전한 문장으로 말하도록 연습시켜주자.

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대화해 보기 - 아이는 다른 사람들 간의 대화를 따라가고 이해할 수 있어야 한다. 이는 자신이 말하는대화뿐만 아니라 다른 두 사람 간의 대화를 듣는 것도 포함 된다.

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있었던 일에 대하여 설명해보기 - 지나간 일들에 대해 설명해 보는 연습 또는 대화로 아이가 시간/시제를 인식하고 과거형으로 말하는 법을 자연스럽게 익힐 수 있다.

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스스로 하는 능력: 혼자 옷 입기 - 옷을 입는 것은 아이들에게 자율성과 자신감을 가르치게 된다. 또한 옷의 단추나 지퍼를 잘 잠그거가 풀 수 있는 것은 아이들의 소근육 발달에 도움이 된다.

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화장실 혼자 가기 - 유치원에 가는 이 중요한 변화는 아이들에게 자신의 몸과 관련된 필요를 이해하고 알 수 있는 능력을 배우는 계기가 된다. 아이들은 자기가 언제 화장실을 사용싶은지를 알고, 물어보고 말해야 할 때를 익혀간다.

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날씨에 맞는 옷 선택하기 - 아이가 주변 환경을 인식하는 것이 중요하다. 특히 날씨와 관련해서는 더 그렇다. 대체로 계절에 맞게 옷을 입는 방법을 알아야 하는데, 이러한 생활 기술을 배우는 것은 전반적으로 유치원 입학하면서 익힐 수 있다.

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읽기 능력: 가나다라 익히기 - 유치원 입학 전 대부분의 글자를 적어도 식별할 수 있어야 한다. 어느정도 알고 있으면 유치원에서 학습 적응이 수월 할 수 있다.

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낱말 알기 - 낱말의 첫자 또는 끝자 알기는 어린이의 인지 및 언어 능력뿐만 아니라 듣기와 이해 능력에도 영향을 미친다.

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숫자세기: 20까지 셀 줄 알기 -

숫자는 어린 아이들에게 매우 중요하며 특히 나이가 들어감에 따라 더욱 중요해진다. 좋은 기준은 아이들이 숫자를 20까지 세는 것인데, 이때 하나씩 세고 숫자의 발음과 순서에도 집중하는 것이 중요하다.

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기초적 덧셈과 뺄셈 -

매우 기초적인 덧셈과 뺄셈은 아이가 유치원에서 잘 할 수 있는 기초를 마련하는 데 도움이 될 수 있다. 큰 수를 더하거나 빼는 것은 처음부터 요구되지 않지만, 기초적인 이 연습이 조기에 되어있을 수록 아이의 발달에 도움이 된다.

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개인정보 외우고 있기 - 아이의 안전과 기억력 발달을 위해 아이들은 자신의 이름, 전화번호, 주소를 암기하고 말할 수 있어야 한다. 부모의 이름 등과 같은 다른 정보들도 알면 좋지만, 최소한 위에 언급된 부분이라도 아이가 외우고 있어야 한다.

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소근육 사용하기 -

소근육을 사용하는 연습은 중요하다. 예를 들면, 양치 스스로 하기, 연필 올바르게 잡기, 가위를 사용하는 것, 젓가락질 익히는 것, 기본적인 모양이나 자신의 이름을 쓰는 것과 같은 것들을 집에서 연습해 보자.

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대근육 발달 -

대근육을 사용하는 동작들로는 한 발로 뛰기, 두 발로 뛰기, 일직선으로 걸을 수 있고, 발끝으로 걷기, 점프와 같은 동작들이 있다. 아이들이 성장함에 따라 신체적, 심지어 정신적인 관점에서도 아이들의 대근육이 적절하게 발달하는 것은 중요하다.

출처: (Scholastic) (NAEYC) 

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